Le figure professionali della nostra scuola materna a sassuolo

I nostri educatori sono impegnati a promuovere la curiosità, la creatività e l’autonomia dei bambini, creando un ambiente di apprendimento dove ogni piccolo può esprimere il proprio potenziale.

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La Direzione e il Modello di Compresenza: Un Approccio Innovativo al s.anna

Dal settembre 2004, l'Asilo S.Anna, scuola materna di Sassuolo, ha adottato un innovativo modello di compresenza, che prevede la presenza di due insegnanti contemporaneamente nella stessa sezione per gran parte della giornata. Questo approccio non solo garantisce un’attenzione più personalizzata per ciascun bambino, ma favorisce anche un ambiente di apprendimento più dinamico e ricco di stimoli.


La presenza di due educatori consente una maggiore interazione e collaborazione tra i bambini e il personale, promuovendo una gestione più efficace delle attività e una risposta più immediata alle esigenze dei piccoli. La direzione della scuola è fermamente convinta che questo modello favorisca un’esperienza educativa più completa e coinvolgente.

Il Ruolo degli Insegnanti: Mediatori e Guide nella Crescita dei Bambini

Gli insegnanti della nostra scuola dell'infanzia a Sassuolo, svolgono un ruolo fondamentale come mediatori e guide nel processo di crescita dei bambini. La loro missione è quella di stimolare il pensiero critico e la curiosità dei piccoli attraverso discussioni stimolanti e la promozione dello scambio di idee.



Ogni insegnante si impegna a lasciare libertà di scelta ai bambini, incoraggiando l’autonomia e il libero arbitrio nelle attività ludiche. L'approccio educativo dell'asilo si basa sulla considerazione delle preferenze e delle idee dei bambini, assicurando che le proposte educative siano sempre pertinenti e coinvolgenti.


Gli insegnanti, con la loro iniziativa e fantasia, creano situazioni e attività stimolanti, mirando a una crescita reciproca e comune sia per i bambini che per il personale.

Crescita e Collaborazione: Un Obiettivo Condiviso tra Bambini e Insegnanti

La crescita reciproca è al cuore del nostro approccio educativo. Il rapporto tra bambini e insegnanti è caratterizzato da collaborazione e scambio continuo. Gli insegnanti sono impegnati a creare un ambiente dove le emozioni e le sensazioni vissute dai bambini sono condivise e valorizzate.


Questo processo di scambio permette una crescita comune e arricchente, che va oltre l’aspetto didattico e favorisce lo sviluppo emotivo e sociale dei bambini.


Attraverso attività coinvolgenti e proposte educative personalizzate, i bambini apprendono non solo dalle esperienze quotidiane ma anche dalle interazioni con gli educatori, contribuendo così a un ambiente di apprendimento positivo e stimolante.

Scopri il nostro approccio unico all'asilo S.Anna

Vuoi sapere di più su come il nostro team di insegnanti e il modello di compresenza possono fare la differenza per il tuo bambino? Contattaci oggi stesso per ricevere ulteriori dettagli sul nostro metodo educativo e sulle figure professionali che guideranno tuo figlio nel suo percorso di crescita. 

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